De quoi s’agit-il ?

Les cartes mentales, aussi appelées carte heuristiques, système de l’arbre ou de la toile d’araignée, permettent de créer des liens entre les mots et les idées et de travailler sur le vocabulaire.

 

Les caractéristiques des cartes mentales

 
  • Elles facilitent la mémorisation des idées principales grâce à des moyens mnémotechniques (famille de mots, racine, utilisation de suffixes ou de préfixes…) ;
  • Elles permettent de mettre en avant le vocabulaire important en le hiérarchisant sous forme de mots-clés ;
  • Elles permettent d’augmenter le lexique en prenant en compte la participation de tous les élèves ;
  • Elles encouragent la diversité en créant des liens parfois inattendus, surtout si l’on travaille à plusieurs ;
  • Elles offrent une démarche visuelle, logique et concrète de l’apprentissage ;
  • Elles permettent une prise de note autonome et rapide.

 

Exemples d’applications

 
  • Recherche de vocabulaire. En début de séquence pour amener un champ lexical aux élèves en mettant la carte créée collectivement par toute la classe.
  • Aide à la compréhension d’un document. Les cartes mentales permettent de souligner les idées principales d’un texte en mettant en avant les liens logiques entre les éléments.
  • Aide à la compréhension orale. Après avoir écouté un document, la classe construit au tableau la carte mentale du document étudié. Chacun y transmet ce qu’il a entendu et les élèves découvrent ainsi le sens de l’enregistrement.
  • Construire une production écrite. Les élèves doivent écrire un texte en utilisant un vocabulaire précis (les vêtements à mettre dans la valise pour partir en vacances). Avant la rédaction de leur texte, la carte mentale leur permet de regrouper les idées entre elles et de structurer leur production.

Pour commencer, vous pouvez proposer à vos élèves des cartes mentales à remplir.

 

Télécharger les cartes mentales à remplir
Les vêtements (A1-A2)
Les loisirs (A1-A2)
Carte postale (A1-A2)
Yamakasi : l’art du déplacement (B1)

Liens utiles
Blog d’une professeur sur l’utilisation des cartes mentales
Reportage sur l’utilisation des cartes mentales en Finlande
Conjugaison et cartes mentales
Carte mentale pour enseigner les règles en classe