Venez partager un moment convivial \u00e0 l\u2019Institut fran\u00e7ais \u00e0 Frederiksberg, pour \u00e9changer et partager vos exp\u00e9riences en tant que professeur de fran\u00e7ais.<\/p>\n
\u00a0\u00ab\u00a0Le jour du prof de fran\u00e7ais\u00a0\u00bb rassemble les enseignants de fran\u00e7ais et aussi ceux qui enseignent en fran\u00e7ais dans les formations bilingues, il est c\u00e9l\u00e9br\u00e9 partout dans le monde!\u00a0<\/p>\n
Durant la journ\u00e9e du Prof \u00e0 Copenhague, vous pourrez suivre la formation Mentor le matin et vous initier \u00e0 un atelier sur la facilitation graphique comme outil p\u00e9dagogique pour vos classes.\u00a0<\/p>\n
Informations<\/b>\u00a0:\u00a0<\/p>\n
\ud83d\udccdInstitut fran\u00e7ais Rolighedsvej 37 Frederiksberg C\u00a0<\/p>\n
\ud83d\uddd3\ufe0fVendredi 27 novembre 2026, 14 :00 \u2013 17 : 00<\/p>\n
\ud83d\udcdd Pour vous inscrire, merci de remplir le formulaire en ligne :\u00a0https:\/\/forms.gle\/nbci9gHoThW8e3YJ7<\/a><\/p>\n Programme\u00a0:\u00a0<\/b><\/p>\n 8h45 : <\/b>accueil des participants<\/p>\n 9h00-14h00<\/b> : formation Mentor avec Elise Balmisse<\/p>\n 13h45<\/b> : accueil des participants<\/p>\n 14h00-14h15 <\/b>: accueil par Pierre Bonnet, Conseiller Culturel et directeur de l\u2019Institut fran\u00e7ais<\/p>\n 14h15-14h30<\/b> : pr\u00e9sentation des actualit\u00e9s de l\u2019Institut\u00a0<\/p>\n 14h30-16h00<\/b> : atelier \u201cApprendre diff\u00e9remment gr\u00e2ce \u00e0 la pens\u00e9e visuelle\u201d <\/b>par Djamend\u00e9 Filhon<\/p>\n 16h00-17h00<\/b> : buffet offert par l\u2019Institut fran\u00e7ais<\/p>\n 17h00-18h30<\/b> : Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale de l\u2019association FranskL\u00e6reforeningen.<\/p>\n ———————————————————————————————————————————-<\/p>\n Pour vous inscrire \u00e0 la formation MENTOR, envoyez un mail \u00e0\u00a0<\/p>\n \u25cb Elise Balmisse Thomsen \u2014 eb@skanderborg-gym.dk<\/a><\/p>\n \u25cb Agn\u00e8s Pallini-Martin \u2014 apm@institutfrancais.dk<\/a><\/p>\n Plus d’informations sur la formation MENTOR<\/a><\/p>\n