Description du module :  L’objectif de ce cours est d’aborder des questions liées à l’actualité de la France, entre autres, le mouvement des gilets jaunes. Les enseignants de Français des écoles danoises auront ainsi la possibilité d’approfondir certaines questions soulevées par ce mouvement. Il s’agit également de construire, ensemble, à partir des documents fournis par l’intervenant, des séances d’enseignement de français qui pourront s’inscrire dans un travail en collaboration avec les professeurs d’autres matières (samfundsfag, historie, oltidkundskab, mediefag…).

Programme : 

Le cours comprendra, entre autres :

–        Une présentation du mouvement des gilets jaunes, du contexte socioéconomique ayant favorisé son émergence et des enjeux soulevés par le mouvement.

–        Une présentation des commentaires et réactions que le mouvement des gilets jaunes a suscités en France et à l’étranger ainsi que des analyses des journalistes et des experts sur le sujet.

–        Une introduction à une série de questions et de thèmes relatifs au mouvement des gilets jaunes pouvant être travaillés en collaboration avec les professeurs d’autres matières que le français et permettant de comparer la France et le Danemark :  « la question de la représentation démocratique et du référendum », « la question de la place de la violence dans la société », «Egalité, un idéal français à l’épreuve de la réalité », « Les gilets jaunes, héritiers d’une tradition révolutionnaire françaises ? » « Gilets jaunes et gilets verts : les gilets jaunes et la question écologique ».  

–        La construction de séances d’enseignements sur ces questions à partir de documents en français et en danois fournis par l’intervenant.

Date et horaires : le mercredi 13 mai 2020 de 13h45 à 16h45

Prix :  350 DKK – voir conditions de paiement sur le formulaire d’inscription

INSCRIPTION REQUISE ICI

Public : cette formation s’adresse à tous les enseignants de français dans les grundskoler, efterskoler et gymnasier au Danemark

Le formateur : 

Thibaut Barbé est professeur de lycée.  Il a enseigné le Français et l’Histoire en France et enseigne aujourd’hui le Français dans les lycées danois.