
Faire un roman photo
Pourquoi faire un roman-photo ?
Le roman-photo est l’occasion d’acquérir et de mettre en pratiques les compétences grammaticales et lexicales travaillées en cours. Les élèves doivent mettre en œuvre des compétences liées à l’image, à l’écriture, à l’utilisation des outils de communication tout en travaillant en groupe.
1. Ecrire l'histoire
- Déterminer le contexte (lieu, moment), les personnages, les actions.
- Préciser les étapes :
- Étapes de l’histoire
- Décrire les images (photos)*
- Les paroles de personnages et la séquence narrative.
* vérifier que les photos sont bien réalisables
2. Prendre les photos
- Travailler le vocabulaire de l’image et des plans. (Voir la fiche méthodologique prof et élèves, en bas de la page)
- Travailler la mise en forme des dialogues (quel type de bulle pour quelle occasion ?).
3. Faire le roman photo
- Utiliser un logiciel tel que : Power Point pour la mise en page.
- Utiliser un logiciel tel que : Irfanview pour modifier les photos.
4. Où trouver des idées pour l'histoire?
- À partir d’une planche de Bande Dessinée (réécrire le dialogue)
- À partir d’une fable ou d’une scène de conte
- À partir d’un fait divers ou d’un évènement historique
- À partir d’une visite après avoir fait un voyage en France
- À partir d’un poème ou d’un slam
- À partir d’un tableau, imaginer ce qu’il va se passer ou ce qui s’est passé
- À partir de photos prises lors d’une sortie scolaire (visite au musée, inventer une histoire à partir de personnages de tableaux, visite d’une ville…)
Ressources pédagogiques
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